Tallinna Arte Gümnaasiumi eesmärgid

• Rakendada kooli õppekava 1, 4, 7,10 klassidele, tehes vajadusel jooksvalt täiendusi ja parandusi ainekavadesse.

• Koostada uus arengukava (2013-2016), selleks moodustada töörühm, viia läbi SWOT analüüs.

• Jätkata omakooli tunde ja traditsioonide arendamist ja kujundamist kooli 30. aastapäeva  ettevalmistamisega, kaasates õpetajad ja gümnaasiumiõpilased.

• Viia igal aastal läbi aasta eesmärkide ja kooli arengukava 2009-2012 täitmise analüüs, teha kokkuvõtteid ja anda tagasisidet huvigruppidele.

• Korrigeerida kooli eesmärkide  rakenduskava lähtudes arengukava analüüsist, sisehindamise tulemusest ja eelarvelistest võimalustest.

• Laiendada koostööd kõrgkoolide jt. haridusasutustega (praktikabaasina).

• Parandada töökeskkonda ja töötervishoiutingimusi . Projekti  Akiivne ja turvaline koolipäev rakendamine.

• Rakendada uue töötaja toetamis- ja juhendamisprogramm.

• Viia läbi üritusi parima pedagoogilise praktika vahendamiseks.

• Luua võimalusi uute õpetamisviiside rakendamiseks.
• Korraldada rühmatöid projektõppe ja III kooliastme uurimustöö korraldamise põhimõtete väljatöötamiseks.
• Täiustada õpetajate motiveerimissüsteemi tagamaks andekate õpilaste ette valmistamine konkurssideks.

• Jätkata koostööprojekte teiste koolide, lasteaedade, kõrgkoolidega, KOV organisatsioonidega.

• Õpilaste ja õpetajate osalemise aktiivsus erinevates projektides on tõusnud.

• Arendada kooli kodulehekülge. Arendada koolimeediat (koolileht, -raadio, -TV)

• Planeerida ühistegevused kooli hoolekogu ja lapsevanemate nõukojaga.
• Leida lisavõimalusi lapsevanema kaasamiseks kooli tegevustesse (koolitused, ühisüritused, lahtiste uste päev jne.)
• Kaasata ÕE koolielu korraldusse. Luua vilistlasnõukogu

• Viia läbi rahulolu uuringuid erinevatele huvigruppidele vastavalt kooli sisehindamise korrale

Materiaal-tehnilise baasi arendamine
Kool rendib välja spordikompleksi,  aulat ja klassiruume. Tulud laekuvad hinnakirja alusel.

• Jätkata tasuliste teenuste pakkumist õppetöövälisel ajal

Spordikompleksi ja klassiruumide rendituludest saadud vahendid  on kasutatud sihtotstarbeliselt õpikeskkonna parandamiseks ja arendamiseks

• Remontida ja varustada uue mööbliga vähemalt 1 klassiruum.
• Varustada pimendusruloodega aula, loenguruum, Data- projektoriga klassiruumid.

Koolis on  turvaline, tervist ja keskkonda säästev õpi- ning töökeskkond, mis vastab seadusandlikes aktides kehtestatud nõuetele.

• Teostada  remonditöid vastavalt eelarvelistele võimalustele üldise visuaalse keskkonna parendamiseks.Jätkata turvakaamerate paigutamiseks annetuste kogumist lapsevanematelt.

Kool on varustatud õppetööks vajalike õppevahendite ja tehnoloogiatega.

• Kaasajastada õppevahendeid vastavalt ainekomisjonide tellimusele ja eelarvelistele võimalustele.

Koolis väärtustatakse keskkonda säästvat tegutsemist.

• Kasutada kooli vara hoolivalt. Kaasata õpilasi ja lapsevanemaid kooli heakorrastustöödele.

Õppimine
Õpetamine toetab õpilase igakülgset arengut k.a. akadeemiline andekus

• Iga õpetaja osaleb oma õpilas(t)ega Tallinna või vabariiklikul olümpiaadil, võistlusel, konkursil.
• Osalemise aktiivsus ja tulemuslikkus erinevatel konkurssidel, võistlustel, olümpiaadidel on tõusnud.

Kõik  õpilased  omandavad põhihariduse normaalajaga.

• Rakendada jätkuvalt nn. Pikendatud veerandit II, III, ja IV veerandi alguses.

Tugisüsteemid toetavad iga lapse võime¬tekohast õppimist, sotsiaalsete probleemide varajast märkamist ning  kiiret sekkumist.

• Tagada iga lapse sotsiaalsete probleemide märka¬mine või¬malikult varases staadiumis. Leida     uusi mõjutusvahendeid põhjuseta puudumiste ja koolikohustuse mittetäitmise tõkestamiseks.

Koolis väärtustatakse tervistedendavat mõttelaadi ja tervislikke eluviise.

• Propageerida tervistedendavat mõttelaadi ja tervisliku eluviisi. Tõsta koolisiseste tervistedendavate ja sportlike ürituste osavõtu aktiivsust.

Välja on töötatud uus kooli õppekava vastavuses RÕK 2010.

• Uuendada ainekavad ja õpetaja töökavad Suunata ped.agoogiline personal osalema ainekavaga seonduvatesse koolitustesse.

C klasside õppekava on väljatöötatud ja rakendatud.

• Rakendada põhikooli C klasside õppekava, Leida koostööpartnereid C klasside õppekava sisu väljatöötamiseks keskkonna säästva arengu ja spordisuunal.

• Tõhustada  aktiivõppe meetodite   rakendamist õppetunnis:

• Ühildada tunniväliste ürituste teemasid  uurimusliku õppega, mis lõimib  ainevaldkondi ja läbivaid  teemasid.

• Korraldada kvaliteetset, sisukat ainealast ja tunnivälist tegevust, mis kajastab kooli põhiväärtusi ja ei lähe vastuollu üldiste eetikanormidega.
• Propageerida heategevust.